타이 공화국/교육

타이 공화국의 교육 관련 문서
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분류 항목
교육 수준 영아교육기관(유치원·영아원·보육원) · 초등교육기관(초등학교·공민학교) · 중등교육기관(중학교·고등학교) · 고등교육기관(대학교·산업대학교·기술대학교·대학원)
교육 평가 정량평가 일반국가교육시험(O-NET) · 상급국가교육시험(A-NET) · 학습수준진단평가 · 성적지표조사(내신)
정성평가 면접 · 실기
시험 유형 능력평가 · 자격고사
성적 산출 방식 상대평가 · 절대평가 · 등급제
대학 입시 일반전형 · 대학 자체 선발 전형
교육 과정 영아표준교육과정(3차)· 초등표준교육과정(5차) · 중등표준교육과정(5차) · 표준학부과정(7차)
관련 기관 교육부 · 국립교육평가원 · 중앙교육위원회 · 영아교육위원회 · 초등교육위원회 · 중등교육위원회 · 고등교육위원회 · 사립교육위원회
관련 법 교육기본법 · 영아교육법 · 초등교육법 · 중등교육법 · 고등교육법
교육 기관 유형 영아교육기관 유치원 · 영아원 · 보육원
초등교육기관 초등학교 · 공민학교
중등교육기관 중학교 · 기술중학교 · 특수중학교(예술중학교 · 체육중학교)
고등학교 · 기술고등학교 · 특수고등학교(외국어고등학교 · 예술고등학교 · 체육고등학교)
고등교육기관 대학교 · 산업대학교 · 기술대학교 · 대학원

타이 공화국의 교육은 영아교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육으로 분야를 세분화하였고, 이 중 초등교육과 중등교육 3년은 의무 교육으로 규정되어 있다.[1] 학제는 6·3·3·4제로, 전체 교육 정책은 타이 공화국 교육부에서 전담한다.

풍토

타이 공화국 학생의 대부분은 의무 교육을 수료한 뒤 취업하는 경우가 많아, 고등교육의 진학률이 20% 이하에 불과하다. 결국 고등교육까지 수료하는 건 소수의 상위계층에 불과한데, 여기에 대학 뿐만 아니라 중학교, 고등학교 입학 시험을 실시하고 있어 서민들에게는 닫힌 형태의 교육이라는 비판이 존재한다.

영아교육

타이 공화국에서는 여성의 대부분이 직업을 가지고 있기 때문에 맞벌이 가정이 상당하고, 이로 인해 유치원 교육이 정착하게 되었다. 본래 영아교육은 사립으로 제도적 장치 없이 탁아소와 같은 형태로 시행되었는데, 2004년 '영아교육법'이 시행됨에 따라 영아교육이 정식 교육 정책의 한 분야로 포함되었고, 영아표준교육과정도 확립되게 되었다. '영아교육법'에 따라 영아교육기관은 '유치원', '영아원', '보육원'으로 나뉜다.
이 중 유치원과 영아원은 자격을 갖춘 교사에 의해 교육이 행해진다는 점에서 공통점이 있는데, 차이점은 유치원은 법적으로 강당, 체육시설 등의 시설 및 설비를 갖추도록 되어 있다는 점이다. 따라서 유치원은 영아원에 비해 학비가 비싸고, 대체로 사립으로 운영된다. 보육원은 영아에 대한 보호를 제공하는 기관으로, 부모의 부담이 적은 반면 최소한의 교육만이 행해진다는 점에서 차이가 있다.

이러한 점 때문에 영아교육부터 소수 고소득층과 일반 서민의 교육 격차가 크게 벌어진다는 비판이 있다. 고소득층의 자녀는 유치원을 통해 질 높은 교육을 받으면서 좋은 초등, 중등, 고등교육을 받을 수 있는 반면, 서민의 경우에는 대부분 탁아소를 이용하기 때문에 질 높은 교육을 받기 어렵다는 것이다.

유형

  • 유치원: 영아표준교육과정에 따라 교사[2]가 영아(만 3~5세)에게 교육을 행하는 교육기관 가운데, 그 시설 및 설비 등이 영아교육위원회에서 정한 규정에 부합하는 교육기관.
  • 영아원: 영아표준교육과정에 따라 교사가 영아(만 3~5세)에게 교육을 행하는 교육기관.
  • 보육원: 보육교사[3], 또는 이에 준하는 자가 부모나 가족으로부터 위탁받아 초등 미취학 영아를 책임을 지고 보호하는 보육기관[4]

초등교육

초등교육은 초등학교를 통해 제공되며, 의무 교육 과정이기 때문에 전액 무료로 제공된다. 일반적으로 6학년제로 운영하며, 만 6세에 입학하는 것이 대부분이다. 초등학교를 진학하지 않은 경우에는 공민학교에서 3년제의 초등교육을 받을 수 있다. 초등교육은 교육부 초등교육위원회에서 관장하며, '초등교육법' 및 시행령에 따라 제도적으로 실시되고 있다.

초등교육의 교사는 대학 과정에서 '초등교육 과정'을 수료한 자 또는 이에 준하는 자가 맡으며, 과목 교사가 따로 없는 초등 교육 전과목에 대한 교육을 전담하도록 되어 있다. 때문에 다분야에 대한 지식을 습득하여야 함과 동시에, 학급 및 학생 관리와 학교 행정 업무를 함께 맡아야 한다는 점으로 인해 초등교육 교사에 대한 인기가 낮으며, 만성교원부족에 시달리고 있다. 때문에 초등교사의 자격을 대학 초등교육 과정 수료자에서 '초등교원임용국가고시' 합격자까지 포함하도록 바뀌었다.

유형

  • 초등학교: 초등표준교육과정에 따라 교사가 교육을 행하는 교육기관
  • 공민학교: 초등표준교육과정을 이수하지 않은 자에 대한 초등교육을 제공하는 교육기관

중등교육

중등교육은 3년제의 중학교와 고등학교로 구분되며, 중학교 3년은 의무 교육 과정으로 규정되어 있다. 중등교육과정은 '중등교육법'에 따라 표준교과목에 따라 교사를 배정하도록 규정하고 있다.

중등교육의 교사는 대학 과정에서 '교육 과정'을 수료한 자로 규정하고 있으며, 여기서 교육과정에는 초등교육 과정을 포함한, 인문교육학, 사회교육학, 수학교육학, 공과교육학 등의 교육학 과정을 말한다. 중등 교사의 경우에는 과목 교사를 두어 전공 과목에 따라 배정이 되나, 교사 개인의 희망에 따라 1년의 대학 교육 과정 수료 후에 과목 변경이 가능하다. 중등 교원 또한 초등교사와 마찬가지로 교원부족에 시달리고 있는 상황으로, 초등교육과 같이 '중등교원임용국가고시'를 도입해야 한다는 논의가 나오고 있다.

중학교 과정

중학교의 경우 3년의 의무 교육 과정을 두고 있으나, 중학교 진학 외의 방법으로 과정을 수료할 수 있는 '대체 수료 제도'를 마련하고 있다. '대체 수료 제도'에는 '중학교교육과정수료검정시험'과 '산업인재수료과정'이 있다. '중등교육과정수료검정시험'은 중등표준교육과정에 의거한 시험에 합격한 경우 중등교육과정을 수료한 것에 준하도록 하며, '산업인재수료과정'의 경우에는 취직할 경우 야간 및 주말 교육을 통해 1년 내에 중등교육과정을 수료하도록 한 것이다.

중학교부터는 특수중학교와 기술중학교를 설치하여 특수, 특화 교육을 제공하도록 하고 있다. 하지만 특수중학교는 예술중학교 2곳, 체육중학교 1곳 뿐이고, 이마저도 천문학적인 학비 부담으로 인해 부유층의 전유물에 불과하다는 비판이 제기되고 있다.
기술중학교는 일반적인 '중등표준교육과정'에 준하는 산업체 취직을 위한 기술 교육 시행한다.

고등학교 과정

고등학교 또한 3년제의 교육 과정을 두고 있다. 다만 의무 교육 과정이 아니기 때문에 학생이 학비 전액을 부담하여야 한다. 때문에 고등학교 진학 외의 방법으로 고등학교 과정을 수료할 수 있는 '대체 수료 제도'가 있으며, 여기에는 '고등학교교육과정수료검정시험'이 있다. 고등학교는 중학교의 특화 교육을 세분화한 특수고등학교 3곳을 두고 있다.

중학교의 유형

  • 일반중학교
  • 특수중학교
    • 예술중학교
    • 체육중학교
  • 기술중학교

고등학교의 유형

  • 일반고등학교
  • 특수고등학교
    • 외국어고등학교
    • 예술고등학교
    • 체육고등학교
  • 기술고등학교

고등교육

대학

타이 공화국의 대학은 일반적으로 4년제를 채택하고 있으며, 의과대학과 같은 일부 대학은 고등교육법 시행령에 따라 6년제의 학제를 편성할 수 있다. 대학원의 연한은 2년으로 규정하고 있다. 학점은 1시간 당 1학점으로 계산하여 고등교육법에 의해 매 학기 12시간 이상을 이수하도록 규정하고 있다. 따라서 대학 졸업을 위한 최소 이수 학점은 4년제 기준 총 48학점이며, 대학에서 시행하는 학점 제도에 따라 차이가 있을 수 있다. 대학원의 석ㆍ박사 과정은 각 2년 이상의 연한을, 석ㆍ박사 통합과정은 4년 이상의 연한을 두고 있다.

대학 학부에 입학하기 위한 과정을 대학 입시라고 통칭하며[5] 학부 입학을 위해선 고등학교 졸업 또는 이에 준하는 학력 요건을 갖추어야 한다. 대부분의 대학은 추가적인 입학 요건으로 '일반ㆍ상급국가교육시험' 성적과 '성적지표조사서(내신)'를 요구하거나, 대학 자체 선발 전형을 통해 필요 조건을 요구하고 있다. 따라서 대학 입시를 위해 필요한 준비가 만만치 않으며, 이로 인해 대학의 문턱이 높아지는 현상이 나타나고 있다. 대학원의 경우에는 석사 과정과 박사 과정에 입학하기 위해 각각 학사 학위와 석사 학위를 요구하고 있다.

종합대학

종합대학은 3개 이상의 단과대학과 대학원을 둔 고등교육기관을 지칭한다. 종합대학은 타이 전국에 39개 대학이 있으며, 이 중 국립종합대학이 28개교, 사립종합대학은 11개교로 국립대학이 더 많다. 종합대학은 국가로부터 연구비를 포함한 재정 지원을 받으며, 학부와 대학원 과정이 이원화되어 있다.

일반대학

일반대학은 2개 이하의 단과대학을 둔 고등교육기관을 지칭한다. 일반대학은 타이 전국에 31개 대학이 있으며, 이중 국립대학이 14개교, 사립대학이 17개교이다. 일반대학은 보통 하나의 단과대학과 대학원을 둔 경우가 많다.

산업대학

산업대학은 산업체에서 운영하거나, 산업체 산하 재단에서 운영하는 대학을 지칭한다. 산업대학은 각 산업체에 필요한 인재를 양성하기 위한 취지로 신설되었으며, 대체로 3개 이하의 학부, 2년 이하의 학제로 운영하고 있다. 산업대학은 전국에 2개 대학이 있으며, 모두 산업체에서 운영하는 사립대학이다.

기술대학

기술대학은 고등학교 이상의 학위 취득자나, 일정 기간 이상의 산업체 근무 경력이 있는 자를 대상으로 학사 학위 과정을 취득할 수 있게 하기 위하여 설치한 대학이다. 기술대학은 2년 이하의 학제로 운영하도록 규정하고 있으며 2개 이하의 단과대학을 설치하도록 되어 있다. 현재 기술대학은 전국에 3개교, 9개의 캠퍼스로 운영되고 있으며, 모두 국가에서 운영하고 있다.

표준 교육 과정

타이 공화국은 전국민의 균등한 질의 교육을 제공하기 위해 표준 교육 과정을 마련하고 있으며, 시대ㆍ사회적 변화에 따라 교육 과정을 개정하고 있다. 교육 과정은 중앙교육위원회에서 각계 교수 및 연구원의 자문과 연구를 통해 수립하고 있다.

각주

  1. 교육법
  2. 영아교육에서 '교사'란 대학 과정 중 영아교육 과정을 수료한 자 또는 이에 준하는 자격을 가진 자 중, 교육기관에서 영아교육을 행하는 자를 말한다.(유아교육법)
  3. '보육교사'란 영아교육ㆍ보육기관에서 영아의 보호를 위해 채용한 자를 말한다.(유아교육법)
  4. '보육기관'이라 함은 보육교사, 또는 이에 준하는 이가 부모나 가족으로부터 위탁받아 정해진 기간 동안 책임을 지고 영아를 보호하는 시설을 말한다
  5. 고등교육법